Симпозиум "Актуальные вопросы детской стоматологии и ортодонтии" в рамках XXIII Всероссийского форума с международным участием "Стоматология XXI века" и V научно-практической конференции с международным участием "Актуальные вопросы практической стоматологии"

Специальности (ВО)

Участие

Организационный взнос: 800 ₽. Условия — на сайте организатора.

Описание и образовательные цели

Цель ОМ - предотвращение осложнений, возникающих в результате ортодонтического лечения зубочелюстных аномалий у детей и взрослых, повышение возможностей функциональной диагностики детей с патологией зубочелюстной системы до и после протезирования; Оптимизация лечения детей с врожденной двусторонней полной расщелиной верхней губы, альвеолярного отростка твердого и мягкого нёба; Повышение качества патологии височно-нижнечелюстного сустава у пациентов с аномалиями прикуса; повышение эффективности выявления клинической симптоматики дисфункции ВНЧС, определение показаний к протезированию зубов у детей и особенностей конструирования зубных протезов для детей; внедрение антропометрической диагностики в трехмерном пространстве; повышение возможностей вертикальной коррекции трансверзальных аномалий прикуса в дошкольном и младшем школьном возрасте; внедрение новой методики измерения апикального базиса челюстей с применением цифровой 3D визуализации; определение особенностей реплантации ретенированных зубов; повышение качества диагностики и лечения пациентов с вестибулярным положением постоянных клыков верхней челюсти при сагиттальных аномалиях окклюзии; повышение эффективности выбора ретенционных аппаратов у пациентов с аномалиями окклюзии в зависимости от возраста; повышение эффективности лечения протрузии резцов верхней и нижней челюстей с использованием прозрачных элайнеров. Образовательные результаты: по итогам участия в ОМ специалисты освоят навыки междисциплинарного воздействия медицинского персонала во все периоды ведения ортодонтического пациента, узнают о периодичности посещений стоматолога общей практики для профилактики осложнений ортодонтического лечения; будут уметь выявлять патологию зубочелюстной системы и постуры по данным функциональной диагностики в зависимости от клинического случая с целью повышения эффективности лечения пациентов и стабилизации полученного результата в ретенционном периоде после комплексного лечения зубочелюстно-лицевых аномалий и потуры; будут диагностировать, определять захватывающий, сосательные рефлексы и глотательные рефлексы у этих категорий детей; будут уметь интерпретировать данные ультразвукового исследования височно-нижнечелюстного сустава с целью выявления дегенеративных, деструктивных, воспалительных и травматических изменений в зависимости от аномалий прикуса с целью повышения эффективности лечения пациентов с дисфункцией височно-нижнечелюстного сустава и стабилизации полученного результата в ретенционном периоде после комплексного лечения зубочелюстно-лицевых аномалий; будут уметь проводить оценку вероятности появления мукогингивальных осложнений. Будут понимать какие пути решения проблем существуют и какие методы и средства актуальны на сегодняшний день; будут уметь диагностировать дисфункции ВНЧС на основании клинического исследования, проводить анализ данных компьютерной томографии пациентов с аномалиями зубных рядов и окклюзии в зависимости от клинического случая с целью своевременного диагностирования дисфункции ВНЧС и комплексного лечения зубочелюстно-лицевых аномалий в междисциплинарном аспекте; будут уметь определять общие и возрастные показания к восстановлению коронок зубов и замещению дефектов зубных рядов у детей и применять принципы конструирования зубных протезов для детей; слушатели получат сведения о современных возможностях антропометрической диагностики в ортодонтии, ознакомятся с собственными разработками авторов, смогут по-новому взглянуть на рутинные измерения параметров зубных рядов; будут уметь определять признаки аномалий по классификации Энгля, дифференцировать функциональные и скелетные признаки трансверзальных несоответствий, с целью повышения эффективности лечения пациентов и стабилизации полученного результата в ретенционном периоде; получат представления о новом способе измерения апикального базиса челюстей с целью повышения качества диагностики и последующего лечения ортодонтических пациентов; будут уметь определять показания к различным способам лечения пациентов с вестибулярным положением постоянных клыков верхней челюсти при сагиттальных аномалиях окклюзии с целью повышения эффективности лечения пациентов и обеспечения стабильных результатов; будут уметь определять сроки ретенционного периода и выбор ретенционных аппаратов для стабилизации полученных результатов ортодонтического лечения; будут уметь изготавливать элайнеры по показаниям для пациентов с протрузиями и тортоаномалиями резцов и в зависимости от клинического случая использовать, с целью повышения эффективности лечения без применения брекет систем и стабилизации полученного результата в ретенционном периоде.

Похожие мероприятия