Школа по гинекологической эндокринологии для акушеров-гинекологов

Специальности (ВО)

Участие

Для слушателя — бесплатно. Регистрация — на сайте организатора, по кнопке ниже.

Описание и образовательные цели

Данная школа состоит из двух секционных заседаний, посвященных клиническим ситуациям, часто встречающимся в практике акушеров-гинекологов. Целью первого секционного заседания данной школы является формирование знаний и практических навыков в области диагностики и лечения гинекологических заболеваний женщин репродуктивного возраста, сексуальных дисфункций с точки зрения междисциплинарного подхода. Ознакомление с особенностями диагностики заболеваний органов репродуктивной сферы и возможностями сохранения репродуктивной функции у женщин из групп риска. Целью второго секционного заседания является формирование знаний и практических навыков в области ведения пациенток менопаузального возраста врачом акушером-гинекологом, диагностики и лечения состояний, ассоциированных с менопаузальными изменениями, встречающихся в практике акушера-гинеколога. Ознакомление с новыми взглядами на лечение климактерического синдрома, преимущества и риски менопаузальной гормонотерапии, профилактику метаболических нарушений, профилактику и лечение постменопаузального остеопороза, мочеполовых расстройств, вызванных эстрогенодефицитом, дерматологические жалобы женщин менопаузального возраста. Задачи первого секционного заседания: рассмотреть этиологию и патогенез основных гинекологических заболеваний женщин репродуктивного возраста, их диагностику, основные принципы лечения, возможности сохранения репродуктивной функции. Задачи второго секционного заседания: рассмотреть этиологию и патогенез изменений в течение менопаузального перехода, постменопаузы, состояний, ассоциированных с данными изменениями в организме женщины, их диагностику, критерии диагноза, основные принципы проведения плановой рациональной терапии. По завершении УМ слушатель должен иметь представление о современных стандартах организации медицинской помощи женщинам репродуктивного возраста с гинекологическими заболеваниями, заинтересованным в дальнейшей беременности и менопаузального возраста акушером-гинекологом, основных методах обследования и лечения. По окончании первого секционного заседания УМ врач-слушатель должен знать: - современные стандарты организации медицинской помощи женщинам репродуктивного возраста, заинтересованным в дальнейшей беременности, основных методах обследования и лечения при наличии заболеваний органов репродуктивной сферы, методы дифференциальной диагностики данных заболеваний; особенности жалоб и анамнеза при различных гинекологогических заболеваниях в репродуктивном возрасте, критерии постановки диагноза и этапы диагностического поиска; и особенности терапии заболеваний репродуктивной сферы. Должен уметь: сформулировать план диагностического поиска и лечения при гинекологических заболеваниях в репродуктивном возрасте, интерпретировать данные основных лабораторных, инструментальных исследований, на основании анамнеза, клиники и данных лабораторных исследований правильно формулировать и обосновывать развернутый клинический диагноз с учетом принятой классификации ВОЗ, назначать лечение, план дальнейшего наблюдения, диагностировать возможные осложнения терапии, оценить эффективность терапии методом клинико-лабораторного контроля Должен владеть: навыками обследования пациентки с гинекологическими заболеваниями в репродуктивном возрасте, их диагностики, осложнений, оценки данных основных лабораторных, инструментальных исследований. По окончании второго секционного заседания УМ врач-слушатель должен знать: - современные стандарты организации медицинской помощи женщинам менопаузального возраста с состояниями, ассоциированным с менопаузальным переходом и постменопаузой, основных методах обследования и лечения, дифференциальной диагностики особенности жалоб и анамнеза при состояниях в менопаузальном возрасте; критерии постановки диагноза и этапы диагностического поиска; и особенности коррекции состояний, ассоциированных с менопаузальным переходом, постменопаузой. Должен уметь: сформулировать план диагностического поиска и коррекции при состояниях в менопаузальном возрасте, интерпретировать данные основных лабораторных, инструментальных исследований, на основании анамнеза, клиники и данных лабораторных исследований правильно формулировать и обосновывать развернутый клинический диагноз с учетом принятой классификации ВОЗ, назначать лечение, план дальнейшего наблюдения, диагностировать возможные осложнения терапии, оценить эффективность терапии методом клинико-лабораторного контроля Должен владеть: навыками обследования пациентки с состояниями, ассоциированными с менопаузальным переходом и постменопаузой, их диагностики, осложнений, оценки данных основных лабораторных, инструментальных исследований.

Похожие мероприятия