Образовательный семинар "Лечение рака яичников"

Специальности (ВО)

Участие

Для слушателя — бесплатно. Регистрация — на сайте организатора, по кнопке ниже.

Описание и образовательные цели

 Образовательные потребности o Для выявления объективных образовательных потребностей предполагаемого контингента врачей используются вопросники, выявляющие сложности в лечении больных и особенности течения рака яичников у разных категорий больных, с которыми сталкиваются врачи в повседневной практике, а также тесты на уровень компетентности врачей-онкологов, социологические исследования среди высвобождаемого контингента врачей, биографический метод, Интернет-ресурсы (медицинские порталы, сайты профессиональных российских и зарубежных онкологических сообществ, сайты пациентских организаций, форумы, официальные сайты госструктур и др), научно-популярная печатная литература (научные статьи, средства массовой информации, научно-практические газеты, журналы и вестники, справочники, сборники, методические пособия и др). Среди множества патологических процессов наибольший интерес у теоретиков и клиницистов во все времена вызывали те из них, которые чаще всего приводили к гибели или инвалидизации больных. Самым тяжелым заболеванием злокачественного генеза у женщин является рак яичников (РЯ). Проблема этой патологии была и остается одной из самых актуальных и трудных разделов онкологии, и поэтому широко обсуждается в различных областях медицины. В настоящее время накоплено значительное количество экспериментальных, эпидемиологических и клинических фактов, позволяющих обозначить многие стороны этиопатогенеза РЯ, несмотря на это причины возникновения большинства опухолей яичников остаются неизвестными. Образовательный семинар "Лечение рака яичников" направлен на объединение знаний и опыта ведущих специалистов в области заболеваний женской репродуктивной сферы для формирования четких алгоритмов профилактики, диагностики, лечения и методов контроля онкологических больных. Слушатели смогут узнать особенности ведения пациенток с семейным раком, ведь наибольшая роль в развитии РЯ в настоящее время отводится гормональным и генетическим факторам.  Цели учебной программы мероприятия: o Главная цель - обучение и подготовка врачей в/у специальностей на таком уровне, на котором они будут признаны специалистами, способными компетентно, хирургов и других самостоятельно вести врачебную практику. o Другие глобальные цели образовательного мероприятия:  Разработка, развитие и внедрение в клиническую практику мультидисциплинарных подходов и улучшение качества оказания помощи больным раком яичников;  Содействие в повышении эффективности лекарственной терапии и мультидисциплинарных подходов в лечении больных раком яичников;  Повышение и контроль уровня научных знаний и практических навыков химиотерапевтов и специалистов смежных специальностей в области профилактики, диагностики и лечения рака яичников;  Содействие в создании и внедрении рекомендаций и стандартов диагностики и лечения онкологических больных, отвечающих уровню современных знаний;  Взаимодействие и сотрудничество с медицинскими работниками других специальностей, онкологическими учреждениями, организациями и обществами, в том числе зарубежными, а также ассоциациями пациентов и представителями фармацевтической индустрии, цели и задачи которых отвечают целям и задачам Организации.  Ожидаемый образовательный результат (результаты) o Прослушав материал образовательного мероприятия по программе Семинара специалист должен иметь достаточно теоретических знаний и практических навыков для того, чтобы практиковать онкологию компетентно, с соблюдением требований безопасности и норм этики и с чувством сострадания к пациентам, на том уровне, для которого они были подготовлены. o Специалисты получившие сертификат об участии в мероприятии должны быть способны комплексно вести онкологических больных, учитывая такие аспекты, как:  осложнения, вызванные злокачественными заболеваниями органов репродуктивной системы и их лечением;  реабилитация и паллиативный уход за онкологическими пациентами;  психосоциальные аспекты онкологических пациентов;  обладать знанием эпидемиологии, этиологии, патологии и течения злокачественных новообразований у человека;  иметь теоретические и практические знания, касающиеся выбора всех необходимых и доступных диагностических средств для диагностики и лечения злокачественных новообразований;  иметь технические знания в области онкологии на требуемом уровне, с учетом имеющихся ресурсов, и знание всего спектра проблем в онкологии и побочных эффектов всех видов лечения, в том числе осложнений, вызванных облучением;  знать о роли хирургии, химиотерапии, радиологии и других медицинских дисциплин, занимающихся лечением неопластических заболеваний;  уметь интерпретировать последние достижения в области онкологической помощи и исследований (клинических, лабораторных или фундаментальных);  иметь базовые знания о различных статистических методах, используемых для интерпретации данных о раке яичников (с особым акцентом на планировании и интерпретации результатов клинических испытаний);  иметь достаточный интерес, знания и навыки для того, чтобы способствовать дальнейшему прогрессу в области онкологии.

Похожие мероприятия