Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы школьной медицины"

Специальности (ВО)

Участие

Для слушателя — бесплатно. Регистрация — на сайте организатора, по кнопке ниже.

Описание и образовательные цели

Образовательной целью ОМ является внедрение современных технологий диагностики и терапии патологии детей школьного возраста в клиническую практику врачей-педиатров, терапевтов, неврологи, ВОП, врачей стационаров и медицинских центров для повышения эффективности ведения детей с различными видами патологии, а также с присоединением сопутствующей симптоматики с целью улучшения здоровья учащихся и решения проблем школьной медицины. По результатам ОМ участники на основе полученных данных смогут учитывать тенденции изменения состояния здоровья детей 15-17 лет в Российской Федерации и разрабатывать программы профилактических, лечебно-оздоровительных мероприятий и программ оздоровления внутришкольной среды; проводить адресные превентивные мероприятия по минимизации рисков, связанных с нарушением здоровья для повышения качества жизни у медицинских работников и обучающихся образовательных организаций высшего образования; самостоятельно применять на практике предложенные алгоритмы лечения и профилактики бронхитов и тикозных гиперкинезов у детей школьного возраста с целью улучшения социальной адаптации; диагностировать и корректировать отклонения эмоционально-волевой и когнитивной сфер у подростков в постковидном периоде, в том числе с использованием возможностей традиционной китайской медицины; выявлять наиболее значимые факторы риска у детей и применять предложенные методы коррекции эмоциональных и поведенческих расстройств у детей из "группы риска" девиантного поведения; научатся формировать совместно с начинающими коллегами внешний имидж врача, необходимый для установления с пациентами и их родителями доверительных отношений; разрабатывать самостоятельно алгоритмы для профессионального самоопределения учеников старших классов специализированной школы медико-биологического профиля; при оценке спортивного здоровья подростков использовать методики библиометрического метода; проводить работу с опекунами с целью повышения готовности к проведению детских прививок с целью повышения эффективности профилактики заболеваний школьного возраста и лечения пациентов детского возраста.

Похожие мероприятия