Казанская ревматологическая школа ""Современные концепции спондилоартритов: новое в патогенезе и возможности диагностики на ранних стадиях"

Специальности (ВО)

Участие

Для слушателя — бесплатно. Регистрация — на сайте организатора, по кнопке ниже.

Описание и образовательные цели

Образовательная потребность по проблеме спондилоартритов возникла в связи с изменением концепции классификационных критериев данной патологии, появлением новых данных в патогенезе и совершенствованием методов диагностики указанной группы заболеваний. В последние годы в практике как врача ревматолога, так и терапевтов актуальна проблема своевременной диагностики спондилоартритов в целом и анкилозирующего спондилита в частности. На сегодняшний день временной интервал с момента появления первых признаков заболевания до момента постановки правильного диагноза составляет от 3 до 10 лет, что обуславливает позднее начало потенциально эффективной терапии. Обратная связь, получаемая после конференций и сертификационных циклов - показывает, что тема по выявлению и диагностике заболеваний из группы спондилоартритов для врачей - ревматологов, терапевтов, неврологов как амбулаторной сети, так и стационаров становится всё более востребованной. Целью УМ является формирование у обучающихся системы знаний и умений по своевременной диагностике анкилозирующего спондилита и последующему лечению с целью предотвращения инвалидизации молодых пациентов, соответствующих уровню подготовки кадров высшей квалификации по специальности "Ревматология", "Терапия". Ожидаемые образовательные результаты направлены на создание у врача алгоритма ранней диагностики анкилозирующего спондилита с сокращением сроков от первых симптомов до постановки диагноза и выявлением заболевания на стадиях обратимых изменений, когда возможно сохранить трудоспособность и формирование у обучающихся следующих универсальных и профессиональных знаний и компетенций, прописанных в ФГОС по специальности 31.08.46 "Ревматология": В результате УМ врач будет знать новые патогенетические теории, классификационные критерии, клинические синдромы и в дебюте заболеваний из группы спондилоартритов, современные методы диагностики, включая генетические исследования и метод магнитно-резонансной томографии. Уметь: Составить план диагностического обследования с применением мультидисциплинарного подхода. Уметь выявить ранние признаки спондилоартритов. Интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных обследований, составлять план дополнительных обследований, формулировать клинический диагноз. Разработать план лечения пациентов с учетом особенностей течения спондилоартрита и сопутствующей патологии, обоснованно назначить лекарственную терапию, использовать методы немедикаментозного лечения. Владеть: Алгоритмом выявления спондилоартритов в клинической практике на ранних стадиях, постановки предварительного и заключительного клинического диагнозов с учетом знаний патогенеза и современных классификаций; быть способным составить план дополнительных (лабораторных и инструментальных) обследований. Навыками составления плана диспансерного наблюдения.

Похожие мероприятия